假如的作文600字四篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的假如的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
假如的作文600字 篇1
自从六年级在书中有幸结识了怀特森老师后，有一个奇思妙想便萦绕在我心头。直到今日还在继续。我想;“假如，我就是怀特森老师的学生的话，那么，又会是怎样的一番情景呢......”
“上课!”怀特森老师发出了他那洪厚响亮的声音。“老师早!”同学们都一起有礼貌的问候道。“同学们早啊!”"同学们，有谁知道有一种动物叫加玛特鼠熊?”“加玛特”“鼠熊”同学们都互相咀嚼这个奇怪的名字。忽然，班上的捣乱分子——汤姆说了一句：“老师，他是不是又大又小，又宽又窄，又长又短啊?”顿时，大家哄笑一堂。怀特森老师不得不维持纪律了：“安静!”大家安静下来。“看来，大家并不知道喽!这种动物已经很早就绝迹了，他生活在恐龙的时代，它是与恐龙一起灭绝的。”听完之后，大家都好像恍然大悟。可是，我却不禁有点儿怀疑。既然已经灭绝了，为什么老师还知道它的名字呢?带着疑惑，我继续听讲。后来，怀特森老师又为我们讲解了它的生活习性，特征以及它的相貌。同学们都饶有兴趣的做着笔记，他们都认为，这个动物是存在的。老师越多的讲解使我越发的感到疑惑不解。
终于，我鼓起勇气，在安静的教室中大声的说：“老师，对不起，我想说五个字：凯蒂旺普斯。老师，您说的这个动物，我认为是根本不存在的，因为它既然，生活在恐龙时代，也早已灭绝，但是您却能对它了解这么深，这似乎不合情理。”老师听完后，笑了一下，示意我坐下……我想象中的课堂是多么完美，多么有意义啊!
假如，我是怀特森老师的学生，那该多好啊!
假如的作文600字 篇2
学了“尼尔斯骑鹅历险记”后，我就想拥有一只像马丁样的鹅，想着想着我就睡着了。
我梦见到了一个小精灵，他卖给了我一根魔棒说：“用这根魔棒点任何一样东西，它就会变大。”还没说完我就醒了，我看见手里拿着一根魔棒，而兜里的十元钱却不见了。我看见一只大鹅正摇摇摆摆的走了过来，突然心血来潮，跑上前去，用魔棒敲了一下。”呵！假货！”我怒气冲冲的说。鹅没变大，我却变小了。“什么假货？”一阵怪怪的声音响起，我扭头一看，是那只大鹅，就说：“没什么？我们去玩吧！你叫什么名字？”“我叫马丁，去哪玩？”马丁一边蹲下一边回答。我爬上他的背说：“去海滩吧！”“好！”马丁说完就起飞了。很快我们就来到了海滩，“哇！这海滩太美了！”远远望去，黄色的沙子在太阳的映照下，金光闪闪，好像上面有黄金珠宝似的。突然，远处传来一阵求救的声音，我回过神来，对马丁说：“走，我们去看看！”马丁马上把我放在背上，飞向求救的地方。原来是一只船翻了，十几个人都掉进了海里，刚才就是他们在呼救。我和马丁飞了过去，眼尖的马丁发现了一只小海豚，连忙飞向他问：“小海豚，你能把附近的海豚都召集过来吗？”小海豚点点头，叫了几声，顿时海面泛起水花，一群海豚迅速飞来。小海豚向他们说明情况，他们都点点头，向那个呼救的地方游去。很快，那十几个掉进海里的人们都获救了，他们感激地对我说谢谢，我不好意思地说：“你们要谢就谢马丁和海豚吧，是他们救你们的。”人们听后友好地摸了摸海豚，向马丁和我不断地道谢。“小a，起床啦！”妈妈叫我呢。我揉揉眼睛，原来，刚才是做了一个梦。虽然这只是一个梦，但我明白了：我们要保护动物，和动物和谐相处，才能拥有一个美好、幸福的家园！
假如的作文600字 篇3
自从读了《尼尔斯骑鹅历险记》后，我就天天盼星星，盼月亮，盼望能有一只尼尔斯的鹅。
一天，我正在阳台上晒太阳，风婆婆跟我玩了一个“小游戏”，她吹来了一阵风，这风好大，吹得我都睁不开眼睛。心里正这样想着，一只大鹅便从天空中徐徐降落在我的面前。正当我疑惑不解时，它便开口：“我是尼尔斯的鹅——马丁。听说你很想要我，尼尔斯便派我来，我可以带你去任何地方，但前提是我们需在第二天黎明时分前返回。”我想了想：“那你就带我去那些发生地震的地区吧！”
“OK，出发！”
我们降落在一片荒地上，眼前的景象着实让我们大吃一惊：倒塌的房屋散落在各地，遍地都是瓦片；凄惨的哭声响彻云霄，孩子们撕心裂肺地喊着：“爸爸妈妈，你们去哪儿了？不要丢下我呀！”救灾队员们一刻也不耽误，连忙拿出工具，救出被困的人。密密的汗珠爬满了整个额头，可他们一点儿也不受影响，依旧工作着。
我和马丁对视了一眼，便拿出水和面包分给那些受伤的人们，并鼓励他们要勇敢，不要丧失信心。我们还跟小朋友们一起做游戏，希望这样能减轻他们心中的痛苦。可是，有一个孩子却一直开心不起来。问他为什么，他对我这样说：“我不知道爸爸妈妈还在不在，我很想念他们。”说着，这个孩子留下了两行眼泪，我也悄无声息地哭了。为了帮助他，我和马丁费尽周折，不顾千辛万苦，终于找到了他的父母亲。原来，在发生地震前2小时，他的父母亲去另一个地方办事。可谁知，走了没多久，可怕的大地震就发生了。看着他们一家人团聚，我打心眼儿里高兴呢！
在黎明时分前，我准时回到了家，马丁叫我赶快睡觉。不一会儿，我就进入了梦乡。可醒来后，马丁却早已走了。
爱的力量是可以拯救一切的，“只要人人献出一点爱，世界就是美好的人间。”虽然这只是想象，但我相信，不久后，我一定会像文中的'自己看齐！
假如的作文600字 篇4
一天，我从睡梦中醒来，我惊讶地发现我竟然长出了一双翅膀。于是，我便飞到了我心中的偶像项羽自刎的地方。
一眨眼，我来到了乌江边。天空昏昏沉沉，好像蒙上了一层灰色的帘幕。到处都是枯藤老树，滚滚的乌江水后浪推前浪，遍地都是楚将英雄们的尸体。我看到雄心勃勃的刘邦，只见他凝视着被汉军包围着的一个大将。
这个人浑身长满了肌肉，眼睛充满了悲伤，可他依旧目光犀利，一手拿着长矛，一手持着短剑，有种不可一世的感觉。这个人不就是我的偶像西楚霸王项羽吗？
这时，几个大汉士兵扑向项羽。只见项羽拿起长矛，朝一个人刺去，又一刀把两个人砍翻，他们短兵相接，杀气腾腾，让我看得眼花缭乱。
很快，越来越多的士兵将项羽逼到了乌江边上，他不时朝江中望去，似乎在盼望着援军的到来。
项羽身上的伤越来越多，可刘邦的军队人数还是那么多。雨，下了起来；风，刮了起来；雨水把将士们的血液冲到了乌江里，乌江顿时血流成河。
我在乌江伤的大雾里隐约看见一只军船，上面的军士穿着和项羽一样的军服。不知哪来的胆子，我飞到了项羽面前，所有人都惊讶至极。我迫不及待地对项羽说：“有船来接你了，快跑呀！”项羽吃惊地望着我，愣了好长时间，他向江中望去，又往楚军望去，思索再三，他目光坚定，2咬牙切齿地说：“我项羽绝不苟活！”说完，便把短剑朝心中刺去。
一切就这么结束了吗？难道我也死了吗？
只听一阵“叮铃铃”的响声，我猛地睁开眼，原来是一场梦呀！
