【热】我的漫画老师作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的我的漫画老师作文，希望对大家有所帮助。
我的漫画老师作文1
别说话，他走过来了，只听噔噔几声，迎面而来的是胡老师。
胡老师的样子长得很幽默。爱穿高跟鞋的脚，那大腹便便的肚子，走起来一摇一摆，那双戴着眼镜的眼睛，如果说是温和，那就是春天里的太阳，如果说严肃，那就是闪着寒光的尖刀插入人心。当然还有那头乌黑亮丽的头发，简直像春天里那如沐春风的柳条随着风飘扬着，这就一个字：绝！
不仅如此，胡老师上课也很幽默。有一次老师在上面讲课，只见有一位同学双脚并拢手托着脑袋，双眼看向前方的很呆滞，胡老师用他那像鹰一样尖锐的眼睛，一下子补了目标，他打趣：“你在看哪里？人在教室里魂飞到哪里也不知道了？”听闻此言我们全班哄堂大笑。他也不好意思，扑哧的一下笑了。
但有的时候老师会大发雷霆。上一次老师在门口就听见许多人在讲话，他脸上布满黑云，皱着眉头，嘴巴有点下斜，额头上布满了豆大的汗珠，他走进教室，全班同学默不作声，这时的胡老师一改常态，活像一只发飙的母老虎：她都起双袖，一手叉腰，一手指着吵闹的同学说：“上课铃已经响了，怎么这么吵，？”接着他又开始吼。
这就是我的老师，虽然她已经不教我了，但我非常感谢他。
我的漫画老师作文2
汪老师个子中等，高高的鼻梁上架着一副眼镜，上课总是面带微笑，可她却是个偏心眼儿。
记得有一次，中午有鸡腿，好多同学端着盘子，虎视眈眈的盯着。汪老师一见毫不犹豫地把他们赶回了座位说：“这些鸡腿，我全部给厉煜冉，他是班长，由他来决定给谁加，他会根据大家的表现来分的。”我当时听了别提有多高兴了。不过，我知道这其实是给我这个班长助威呢！
汪老师不仅对我偏心，还对上课积极举手的陈子轩同学也有偏心。有一次，因为陈子轩上课回答问题积极举手。积极发言，偏心的汪老师竟然直接给了陈子轩整整十积分，我们羡慕的惊呼起来，陈子轩上课更加积极举手了，我们也不甘落后，为了积分豁出去了。
别以为汪老师是个近视眼，眼神不好，可是眼神特别尖，记得刚开学，老师扫视了一遍我比鬼画符还要难看的预习作业说：“班长的作业写成这样，重写。”可是我才好了一下下，字又开始龙飞凤舞。老师语重心长地对我说：“你已经五年级了，字必须要写工整，不然考试会失分的，回去重写，并扣你一积分。
我很庆幸有一个偏心眼儿老师，在学习的过程中，免不了有绊脚石，相信我一定能铲掉一块又一块的绊脚石。
我的漫画老师作文3
“叮铃铃，”下课铃响了，我快步走向课程表，定睛一看，心中一片欢喜，天呐，终于又迎来了一节数学课。
我整装待发，坐在了自己的位置上，等着孙老师来上课。
门忽然被推开了，孙老师踏着上课铃走进教室。同学们一下子从寒冷的北极走回了家里，一个个笑得跟朵花似的。
我此时仔细观察孙老师，只见她一袭白衣，一条黑裤，脚踏一双黑色皮鞋，还戴着一副眼镜。
回到课堂，老师如往常一样严肃认真却又幽默风趣，十分符合同学们心中的好老师形象。更重要的是，老师永远都是那么平易近人，同学们感觉十分自由，无拘无束。当然，犯了原则性的错误，那一顿批估计是跑不了了。
除此之外，老师还有一个标志性的动作——双手叉腰，再向前弯一点腰，然后再瞪着你，瞪的你心里直发毛。
“叮铃铃，”下课铃彷佛前一秒种才响过，然而下一刻又响了。我忽然有点讨厌这声音，希望不要再听到了。
然而幻想很美好，现实很残酷，老师又大步流星地走向，我只能做好上下一节课的准备。
唉，为什么数学课那么少，真希望一个星期都上数学课啊。
我的漫画老师作文4
老师，就像冬日里的阳光，让我们感受到温暖；老师，就像沙漠中的清泉，让我们看到希望。在我的身边，就有这样一位体育老师。
我们的体育老师姓杨，个头不大高，身子胖胖的，脖子上总是挂着一个口哨，真是炯炯有神啊！
那是一节夏日炎炎、酷暑难当的体育课。杨老师让我们在太阳下练站，尽管当时有同学晕了，他也没有让我们休息。从那以后，我们便开始不喜欢他。
可是，直到那节体育课，我才明白，杨老师原来是真心对我们的！
那天，我们在体育馆集合完后便和杨老师去操场了。在从体育馆走到操场的小路上，有一个小台阶，很容易把人绊倒。当我们走到那里的时候，杨老师突然说：“前面有台阶，你们小心点啊！”天啊，这可是我们第一次看见杨老师温柔的样子！为了测试杨老师是不是真心的，我对他说：“老师，只要有人对我说小心点的时候，我都会不小心，所以，我要这样子上台阶！”说完，我用力一跳，上了台阶。杨老师看了，笑嘻嘻地对我说：“呵呵，你这哪叫上台阶呀？不过你注意安全就好了！”
天啊！好久没有人对我那么温柔过了！
老师，这是您的工作写照，您辛苦了！
我的漫画老师作文5
我想你们都有一个最喜欢的老师，可能是善解人意的语文老师，或是四肢发达的体育老师，也是严格的英语老师。我要写的老师，可是“数学王”何老师，他有很多特点，让我来告诉你，他是一个怎样的人，性格又是怎样的呢？
我们的数学老师的数学可是最历害的！但他又很严格，我想：这应该是成为学霸的一部分！可他又很爱笑，整天笑眯眯，这一操作下来，把我也给整不会了！
他最常穿的是蓝色衬衫和长裤，让我们感觉很整洁，他上课的态度也让我们很喜欢上他的课！
他的性格有时候很温柔，有时也会360度无死角转！当我们表现好的时候，他会夸赞我们，如果我们惹了他，他第一次不会说，但第二次绝不忍，但他也不会让我们在意他的话，怕伤到我们的自尊。我们没交作业，他就会把我们叫出去，把那些没交作业的人重重的说一遍！虽然他把我们说的很不太好，但他也是为了我们的成绩着想！所以我很敬佩他！
这是我的数学何老师，我们要用最好的成绩来报答我们的何老师！
我的漫画老师作文6
如果我们是小树苗，那老师就是园丁；如果我们是小鱼，那么老师就是水。老师是传递知识的人，我最喜欢那位如严父如慈母的老师——李老师。
记得有一次期末复习的时候，我们班的课几乎都变成了语文课、数学课。在一堂忙碌紧张的复习课上，有几个同学在交头接耳。李老师看见了，马上递给他们一个可怕的眼神，她的眼睛睁得大大的，感觉好像随时要冲下来教训人似的。那几位同学接收到这样的信号，立马安静地听课了。瞧，我们李老师是不是很严厉？
还有一次，我们上公开课，有一个问题把我难倒了。我们的李老师马上给了我一个温柔的眼神，好像在说：“我相信你能行的，再想一想啊！”在老师的温柔鼓励下，我最终想出了答案，李老师看到后，马上回给我一个灿烂的微笑，我的心里顿时美滋滋的，充满了温暖与幸福。
老师是知识的摇篮，让我们在知识之中成长。我们李老师也不例外，她还教会了我们怎么做人，我们十分喜爱她。
我的漫画老师作文7
我的漫画老师姓刘，他很阳光很自信，对我们很严格。
刘老师是我的作文指导老师。他辅导我写作时，盯得我很紧。有一次，刘老师在微信上给我提了个问题，我想了一会儿，回复他说：“老师，我想不出来……”刘老师给我做了个提示，并鼓励我：“再想想，你一定能想出来，错了也没关系，关键是自己动脑筋想了……”我却没把老师的话当回事，悄悄把手机放到一边，玩儿去了！
过了半个多小时，我打开手机一看，刘老师居然给我发了30多条信息：鸿骅，想出来了吗？鸿骅加油，相信自己！鸿骅，你在干嘛？鸿骅，人呢？鸿骅、鸿骅……刘老师还多次和我视频通话，结果一直联系不上我。最后，老师给我发了一组哭笑不得的表情……那一刻，我既感受到了老师的无奈，更体会到了老师的负责，我很内疚。
后来，刘老师给我一对一面授作文。有了上次的经历，我不敢在老师面前偷懒了，每节课都竖起耳朵听老师讲解，课后用心完成练笔作业，作文也有明显进步了。从一开始的“一句话都写不了”到现在“整篇作文都能写通了”，我觉得这都是刘老师“盯得紧”的结果。
这就是我的漫画老师刘老师，他总是那么精力充沛，他总是那么认真负责而且很有耐心。如果他再幽默点就更好了，嘿嘿！
我的漫画老师作文8
我们的数学老师，那简直叫可怕。
记得有一次，数学课开始，一个熟悉的身影从窗边闪过，随后，我们班级的小喇叭花同学踏进了教室，宣布了这个可怕的消息：数学老师来了！顿时，全班齐刷刷地定格了。紧接着，老师来了，末日到了。老师的嘴非常能说，数学知识理论一大堆好像一口气就能讲完全部课程。刚讲了一半，一阵叮铃铃声打破了讲的内容，大家都准备出门时，老师吼道：“我还没讲完呢，下什么课呀，是你们太想下课了，幻听了吧。”外面同学们欢声笑语，可是，老师像灵感爆发一样，眉飞色舞，讲也讲不完，这道题这样做，那道题那样做。我们的心像一个大狗被关在笼子中，而骨头就在面前吃也吃不到一样难受。终于等到下课了，等等，这个铃声……这是上课铃呐，唉，同学们个个愁眉苦脸，伤心至极。但是，数学老师可不一样，他非常高兴，因为他接到了一个通知：“语文老师生病了，不能来上课。所以，嘻嘻，这节课由我来代上语文老师的课，上节课我们讲哪了？”“啊！救命呐！”
这就是我们的数学老师——“拖拉机”老师。
我的漫画老师作文9
我们班的张老师戴着一副大眼镜，别看张老师性格不张扬，但头发可是很张扬，头发是刚按平一边，另一簇就又起来了。张老师虽然其貌不扬，可张老师也是身怀绝技的。让我们一起看看张老师有什么绝技吧。
绝技一：变脸。张老师在开始上课时，总是挂着一副笑脸，可假如一看到一个学生不专心听讲，张老师立刻就会板起脸，如果那个学生还没察觉到，那张老师的脸上必定会雷电交加。最令我惊讶的是，老师教训完那个学生后，立刻又会变得笑盈盈，继续给我们上课。
绝技二：火眼金睛。老师的观察细致入微，就连上课时有同学开小差或睡觉都能立刻发现。而且假如哪位同学脸色不好，老师会马上询问原因。老师养的植物病了，老师也能立马发觉。
绝技三：神出鬼没。老师在科任课的时候，可能过一会儿，你不知道张老师会从哪里进来。第一次的时候，可把后面的同学吓得够呛。从此以后，后面同学再上科任课时，都是胆战心惊，再也不敢不专心听讲了。有时老师还突然出现在你身后，我就经历过，把我吓了一大跳。
你是不是觉得张老师特别厉害呢？这就是我们班身怀绝技的张老师。
我的漫画老师作文10
我的漫画向老师，她高高的身子，苗条的身材，明亮的眼睛，像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼可亲，平易近人。
向老师对我们的学习可负责了。她除了教我们书本上的知识，还每天教我们思考题，开发我们的智力。教我们练字，培养我们书写能力。每天给我们听写词语，所以我们积累了许多好词佳句，为写作打下了基础。
上课的时候我不喜欢主动发言回答问题，向老师鼓励我，帮助我，有时候向老师让我回答问题。当我回答问题时，老师会用鼓励的眼神看着我，当我回答后，不管答案对与不对，老师总会鼓励我，表扬我。老师的`鼓励和关怀，让我变得自信和大胆起来。让我喜欢上了这个美丽的校园，让我喜欢上了漫画课，更让我喜欢上了老师。
时间过得真快啊！在老师的教导和帮助下，已经度过了两年。老师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子，教会了我漫画知识。
这就是我们的老师，我爱我们的老师。
我的漫画老师作文11
我的兴趣班里，有一位既耐心又幽默的老师，他就是我的语文老师——邱老师。
邱老师顶着一个大大的啤酒肚，里边装的都是“油水”知识、笑话，邱老师带着一副黑色镜框的眼镜。
记得有一次，我们正在写每课一练，一位同学交了上去，邱老师惊讶地说：“什么？牛郎的小女儿？牛郎都没有结婚哪来的小女儿，哦！你肯定是把织女，写成小女儿了！”那位同学顿时脸红了起来，邱老师说：“你们听我造一个‘好词’梁英台与祝山白，这是一个‘大好词’是吧！”马上有一位同学站起来说：“邱老师，你的两个词搞混了，并且你字也写错了！”在这一瞬间全班同学都笑了起来。
邱老师不仅很幽默还很耐心呢！
一次，我在做语病题时，邱老师走了过来悄悄地说：“方俊锴你这道题写错了。”我连忙把标点符号给划了，我把它划到另一个地方去了。邱老师又说：“你又写错了，应该划到后面。”这下我才改好了语病。
耐心又幽默的“V”老师，你们喜欢吗？
老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错，老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。
我的漫画老师作文12
我有一位每一天都笑眯眯的走起路来，像一样风一样，数学老师—王老师。
王老师身材中等，带着一个不大不小的金框眼镜，每天都喜欢穿着皮鞋，长裤和衬衫。
记得有一次王老师让我回答问题，我心里想：“苍天啊，保佑我吧，希望我别回答错。”时间不等人，我又被老师叫了名字，我慢慢吞吞的站了起来，我把我的答案说了一遍，只不过我说的声音很小，王老师并没有说我，而是说“回答的完全正确，不过下一次声音再大一点就更好了。”这时我从王老师的眼睛里看到了鼓励，在这以后我在王老师的上课，积极的回答问题。但是有一次我上课开小差，王老师提问我，我没有回答上来，王老师并没有说我，而是下课了把我叫到办公室给我讲了许多道理，从这以后再也没有发生这样的事了。
这就是我的老师—王老师。
我的漫画老师作文13
我们老师各有各的特点，比如说强壮的体育老师，严格的数学老师、文静的英语老师……你们猜猜我要说的是哪一位老师？肯定是我们的班主任陈老师！
她非常的温柔。陈老师有一对柳叶似的眉毛，一双看同学们就觉得会说话的眼睛，因为我们生怕陈老师会突然点名让我们回答问题。她有一个高鼻梁，一张小小的嘴巴，看起来就会觉得温柔。
我们班的陈老师非常喜欢肉肉的同学，还很喜欢捏有肉的同学，比如说凌嘉鸿、李冠云和我，但我觉得我不是最胖，我永远都不会说自己很胖。每次我接近陈老师，陈老师就会捏捏我的脸，我就一直闪来闪去，陈老师就捏不到我的脸，于是她就回办公室做自己的事情了。
在课堂的时候，我们班的刘兆原很搞笑，弄得我们哈哈笑，有时候陈老师会跟着笑，有时陈老师会拿起尺子敲敲讲台，我们顿时鸦雀无声。
虽然陈老师学习上对我们很严格，但是下课却经常跟我们一起开玩笑。这就是我们的班主任陈老师。
我的漫画老师作文14
老师教我们语文。每次语文课上她都会用粉笔在黑板上一笔一画地，认真地写着每一个字。老师常说：“做人要堂堂正正，就像我们的汉字一样，横平竖直、撇捺舒展。”我常常会不由自主地在语文书上模仿她的字迹写汉字。 李老师眼睛大大的圆圆的，眼珠乌黑乌黑的，初看好像没有什么特别的，可是你仔细瞧一瞧啊，嘿，李老师的眼睛会说话呢！
一次语文课上，李老师正在黑板上板书，有几个同学嗡嗡嗡地小声讲起话来。老师回过头来，严肃地看着我们，好像在说，“说什么呢？上课发言先举手。”她转身又在黑板上写下了四个大大的汉字——“苍鹰苍蝇”，教室里顿时安静下来。李老师问我们：“你们知道苍蝇与苍鹰有什么区别吗？”我们一下子愣住了。
李老师不紧不慢地又说：“苍蝇没有目标，只知道嗡嗡嗡地原地打转儿；而苍鹰，有理想、有目标，能够通过自己的努力飞向更高更远的天空。你们想做谁呢？”同学们齐声回答，想做苍鹰！我一下子明白了：老师是希望我们要有目标，像雄鹰一样展翅高飞，千万不能做一只讨厌的小苍蝇。 这就是我的语文老师，一位深受同学们喜爱的好老师。
我的漫画老师作文15
我们班有一位令人闻风丧胆的英语老师，因为他姓孙，所以我们叫他Mr.Sun，说起他，我的心中不禁一颤。他身长一米八，身体强健，远看风度翩翩，近看帅气逼人。为何人人心生畏惧？因为他有盖世神功。
第一招——千里眼。有一次，我的同桌趁老师在黑板上写字的时候，偷偷写了一张纸条打算传过去，不料，孙老师猛一回头，他那和老鹰一样尖锐的眼睛看向我的同桌，似乎在说：“你以为转过去我就看不到你们在干什么了吗？”同学们都吓得一声不吭。
第二招——顺风耳。有一次，孙老师去隔壁班讲题目，同学们的心躁动起来，一副“老虎不在家，猴子称大王”的架式，有的聊天，有的离开座位，还有的打闹起来。这时，门口出现了一个人影，同学们立刻安静了下来。只见孙老师板着脸走进教室，镇定地报了一串名字。同学们个个目瞪口呆，吵闹的同学被一个个揪了出来。没想到隔着墙老师也能辨出声音。
第三招——杀气逼人。一大早，孙老师就冲进了教室，还没开口说话，同学们一个个上前招供。“老师，昨天的听写我刚顶正好。”“老师，第三课我会背了”。这下，老师果断收起杀气，露出了笑容。
这就是我们又爱又怕的孙老师。
